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    管理工程系举行空乘教研室公开教研活动

    发布日期:2021-11-30    浏览次数:


    为促进跨专业之间各教研室的交流,积极探索职业教育1+X证书试点改革模式,进一步提高教师的专业素质和教学水平,11月29日,管理工程系举行空乘教研室公开教研活动,学院教务处、物流系、路桥系、机电系、轨道系的领导和老师以及管理系全体教师参加了本次活动。

    空乘教研室主任宋静在发言中指出本次教研会的主题是:“1+X”空中乘务职业技能等级考核培训研讨会。结合去年1+X考试经验和今年的考试要求,对“1+X”职业技能等级考核标准进行了详细解读,她指出今年的考证与去年相比,最大的变化在于“从线下纸质考核转变为无纸化考核”,考生需通过设备提前一天抽题,这样既响应了国家的环保要求又使得考评员计分更加公平公正。接着,空乘教研室杨玲、龚路烨、潘一乐、宋静等负责老师分别从空中乘务的客舱服务、语言运用、客舱应急处置以及安全保障等块体对如何进行课证融通进行介绍与分析,指出这四部分内容主要融入到《民航客舱设备操作与管理》、《民航客舱服务与管理》、《民航客舱安全管理》三门专业核心课。教研活动还对近期的学生技能培训效果进行了总结和反思,指出要采取场景实训、技巧记忆、视频记忆等方法来提高考证过关率。“1+X”空中乘务职业技能等级证书考评员罗周静老师结合考评要求对考试的细节进行了指正,希望老师针对学生薄弱的英语情境对话、应急处置的团队协助等方面强化训练。

    教研会上的老师们都认真聆听、积极思考。会后,各系部老师们进行了深入交流。教务处汪震副处长高度评价了本次公开教研活动,指出空中乘务1+X证书最大的成功在于将考点融入课程教学,另外教研室的模块分工、考评员点评等环节也做得非常出色,值得其他系部借鉴。物流系王梅在交流发言中指出因专业差异,物流系的理论知识比较多,主要使教师分解教学任务,而空中乘务专业的实操训练值得大家学习。轨道系孟涛在交流中指出轨道系的课后训练主要依托助教小组同学进行,老师进行宏观指导,空乘专业的课证融通案例值得大家学习和参考。机电系、路桥系的老师也在交流中分享自己的看法。

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